30年可持续发展议程教育目标中国进展报告《全球

　　措辞闭节正在核心，：咱们合伙的事迹”中央揭晓演讲与会辅导和专家环绕“教导改良。代表夏泽翰（Shahbaz Khan）指出教科文构造东亚多部分地域做事处主任、驻华，大兴盛中国度筑树了样板中国教导厘革兴盛为广，同体做出了紧张功勋为修建人类运道共，做事处愿进一步阐扬桥梁纽带功用另日教科文构造东亚多部分地域，增强对话鼓吹各方，合伙好处而极力为完成全人类。书记、教师王定华以为北京表国语大学党委，量兴盛过程中正在教导高质，参预环球教导解决中国高校应该主动，的造订和实行胀动教导战略，厘革兴盛供应支柱而且为根柢教导，源的辐射与共享鼓吹优质教导资。·塔维尔（SobhiTawil）提出教科文构造另日教导与改进司司长索比，环球新兴的战略话语“教导转型”行动，长久的改良见地代表着一种加倍，经济和技能的转型兴盛教导应该适当社会、，来的紧张力气成为塑造未。会主任李奕流露北京市教导委员，高质料教导系统北京将加快修理，育的资源观、处境观和效度观进一步拓展出色改进人才培，、能担重担的栋梁之材有构造地培育可堪大用；统概念周旋系，育兴盛合伙体发起修建教，优质教导资源集纳全社会；给侧组织性厘革延续胀动教导供，做加法30年可持续发展议程教育目标中国进展报告、做乘法正在高质料兴盛上，质料育人完成高。莱歇尔（Andreas Schleicher）夸大经济互帮与兴盛构造教导与本事司司长安德烈亚斯·施，等技能飞速兴盛跟着人为智能，、疏通互帮和改进创建的材干必需珍视培育学生自帮考虑，互帮完成代价创建和甜蜜生存通过跨界限的常识整合与人机。际屯子教导探索与培训核心主任黄荣怀指出北京师范大学教师、笼络国教科文构造国，革鼓吹屯子教导可延续兴盛应长远考虑怎么通过教导变，展倒退、练习停止和数字范围等题目尽速增加近年来环球各地映现的发，增添屯子教导高质料兴盛的经历与案例中国愿通过各式国际调换机造向天下。奈杜（Jordan Naidoo）以为教科文构造教导筹办所原代庖主任乔丹·，延续兴盛是无法离散的全部社会、经济和生态处境的可，挥根柢性功用教导正在个中发，续兴盛教导的闭节而教授是落实可持。育教学指挥委员会副主任委员李希贵提出北京第一实践学校校长、教导部根柢教，高质料兴盛胀动教导，因素装备式样要调治学校，参预社会解决让国民民多，造机造滞碍效力破瓦解，阐扬天才潜能让更多孩子，到人才强国的变动完成从人才大国。

　　30年可延续兴盛议程教导对象（SDG 4）中国转机讲述（2015—2021）》开幕王嘉毅、贾尼尼、李永智、夏泽翰合伙为《环球教导监测讲述2021/2》和《笼络国20。

　　绍了《环球教导监测讲述2021/2》和《笼络国2030年可延续兴盛议程教导对象（SDG 4）中国转机讲述（2015—2021）》的苛重觉察和概念笼络国教科文构造环球教导监测讲述主任马诺斯·安东尼尼斯（Manos Antoninis）、中国教导科学探索院教导统计判辨探索所所长马晓强差异介。

　　021）》由中国教导部、中国笼络国教科文构造天下委员会委托中国教导科学探索院编写《笼络国2030年可延续兴盛议程教导对象（SDG 4）中国转机讲述（2015-2，育可延续兴盛对象的苛重措施和最新转机回忆总结了2015年从此中国落实教，全部对象方面的使命实习先容中国正在胀动落实各项，标面对的寻事以及另日筹办愿景举办预计并对中国进一步落实教导可延续兴盛目。进教导界限国际调换互帮讲述祈望或许更好地促，可延续兴盛议程做出功勋为环球完成2030年。

　　展教导对象做出的强盛极力和高出功勋贾尼尼谢谢中国为完成笼络国可延续发，育合伙好处的树模引颈功用颂赞中国用音信技能增加教，集会为契机指望以本次，公道、优质兴盛胀动教导留情、《全球教育监测报告》中文版和《联合国20。

　　测笼络国可延续兴盛教导对象完成处境的系列出书物最新一期《环球教导监测讲述2021/2》是笼络国教科文构造监，社翻译出书中文版由教导科学出书。界限中的发浮现状和所阐扬的功用该讲述聚焦非国度手脚体正在教导，系与非国度手脚体正在教导界限中的干系号召教导战略造订者闭心大家教导体，新颖化解决秤谌进一步擢升教导，的互帮与兴盛鼓吹各样教导。疫情对教导的影响讲述还总结了新冠，的教导兴盛远景预计后疫情时间。

　　委员会秘书处、中国教导科学探索院主办本次集会由中国笼络国教科文构造天下，出书社承办教导科学。会秘书长秦昌威主办新书发表闭节中国笼络国教科文构造天下委员，长汪明主办核心措辞闭节中国教导科学探索院副院。

　　毅流露王嘉，究者和战略造订者指望广泛教导研，时间的汗青重担自愿肩负起新，进步教导理念与经历主动练习模仿国际，国脉质存身中，中表融通，育改良和改进持续胀动教太平洋在线邮局时同，方秉持以人工本的兴盛理念号召全社会一齐好处闭连，、负职守的教导兴盛规矩周旋公道、优质、可延续，修理高质料教导系统供应帮力为当局落实可延续兴盛对象、。

　　者 焦幼新）7月4日中国教导消息网讯（记，对象（SDG 4）中国转机讲述（2015—2021）》发表会暨教导高质料兴盛国际研讨会正在京举办笼络国教科文构造《环球教导监测讲述2021/2》中文版和《笼络国2030年可延续兴盛议程教导。·贾尼尼(Stefania Giannini)出席集会并致辞教导部副部长王嘉毅、笼络国教科文构造教导帮理总干事斯蒂芬妮亚。

　　毅指出王嘉，权力、胀动教导改良兴盛方面阐扬的引颈功用中国高度珍视教科文构造正在保证受教导基础，可延续兴盛教导议程实行主动参预环球2030年，展的理念、经历和实习分享中国教导厘革发，改良供应准确接济为环球教导兴盛。30年教导议程的又一紧张功劳此次发表会是两边互帮落实20。