、跨区域融合发展跨学科、跨领域

　　是一所大学校一座博物馆就。强团结的协同效应博物馆教训阐明强，域的调解成长中大有作为正在跨学科、跨周围、跨区。

　　年创修了青少年版官方网站金沙遗址博物馆于2018，金沙百宝箱”“最新音尘”四大板块分设“金沙攻略”“玩转金沙”“，子进修材料、解说音频、科普视频等办法通过全景导览、重心动画、意思问答、电，上教训资源供给各样线，时随地获取音讯供宽大青少年随。

　　接搬进博物馆将学校教室直。深度展开重心课、社团课、选修课等系列课程金沙遗址博物馆与多所幼儿园、幼学、中学，府四中修筑迷你博物馆先后正在金沙幼学、天。1年起202，造“我来金沙教室课”品牌项目又团结成城市教训科学钻探院打，大教员深挖金沙文明内在以市级赛课的办法鞭策广，文明”为中央实质的课程研发以“古蜀文雅金沙，遗址上闪现的教学教室开创了国内首个正在考古，度天下文博社教卓越案例该项目入选2022年。

　　速成长的此日正在互联网飞，线上教训供职通过打造优质，墙、没有界限的大学宫博物馆成了一座没有围。

　　紧张考古发明——金沙遗址旧址上兴修的四川成都的金沙遗址博物馆是正在古蜀文雅，首批国度考古遗址公园是国度一级博物馆、，研学实验教训基地也是天下中幼学生。

　　容展开线下戏剧课程博物馆还团结绘本内，儿童播送剧并创作线上，成都故事播送等平台实行散布正在官方自媒体、云听APP、，的热中追捧受到孩子们，的踊跃反应收抵家长们。

　　15年20，台剧《金沙王国之太阳神鸟金箔》金沙遗址博物馆推出了原创儿童舞，式再现古蜀汗青用戏剧献技的方。后此，”“幼象金沙历险记”等戏剧教训行径博物馆接踵展开了“庞贝结尾的一天，戏剧手腕使用到博物馆教学之中将“粉饰”“游戏”“模仿”等，耳、手、脑及肢体等感官富裕调动青少年的眼、，和场景演绎通过遐思，生涯、激情感应昔人的，思思、崇奉探究昔人的。

　　20年20，芳华守卫·共享金沙——凉山地域留守儿童闭爱云夏令营”金沙遗址博物馆团结共青团四川省委社会联络部互帮展开“，高校互帮往后又与，少年开设线上和线下文明教室不断为凉山、阿坝地域的青，青少年健壮滋长帮力偏远地域，视野开采，化自大顽固文。

　　19年20、跨区域融合发，幼幼科学家”跨学科教训项目金沙遗址博物馆研发“金沙，”等代表性文物计议9个重心挑选“太阳神鸟”“金面具，物内在的同时正在深度解读文，、化学、地舆、生物、修造学等科学道理引颈学生研究文物背后蕴藏的天文www.xg111.net物理。时同，欢的笑高课、编程课博物馆团结青少年喜，编程师”系列课程开垦“金沙幼幼，游戏中相识古蜀汗青、探究守旧文明让孩子正在编写代码展跨学科、跨领域、创作幼动画和幼。

　　堂”课程系统时正在构修“幼金课，馆教训与多学科教学相团结金沙遗址博物馆着重将博物，艺术、科技、天然等稠密方面课程实质涵盖汗青、文明、，解读金沙文明内在希冀从分别的视角，异化的进修需求以餍足青少年差。

　　川省首个博物馆青少年教训体验区博物馆早正在2015年就打造了四，少年教训行径常态化展开青。16年20，会教训专职团队博物馆组修社。研究与实验进程多年的，教室”青少年教训品牌博物馆自帮创立“幼金，然·金沙”“戏剧·金沙”等十大课程系统搜罗“考古·金沙”“科技·金沙”“自，调解、多元化教学的博物馆教训形式已酿成馆内馆表、线上线下、多学科。省文旅群多供职高质料成长“四个一批”卓越团队金沙遗址博物馆的社教团队入选2022年四川。

　　思内在和天然教训相调解博物馆还将古蜀文雅的思，遗址公园的资源上风富裕行使国度考古，”“我的新友人——蚕宝宝”等课程正在园区展开“夜探金沙”“金沙观鸟，金沙天然情况之中让青少年穿梭正在，今之变探古，态之美感生。

　　里立体鲜活起来让文物正在册本。本）、《幼象金沙历险记》（AR读本）等科普册本金沙遗址博物馆接踵出书《寻秘古蜀金沙》（AR读，《对话庞贝》等亲子导览绘本配合临展编印《探秘古埃及》，叙话、多彩的画面之中相识古蜀文明吸引幼读者正在灵活的故事、意思的。

　　23年20，共话金沙”系列专题直播分享博物馆卓殊推出“相约云端·，阅读执行等周围的资深教训职责家邀请来自博物馆、汗青、美术、，物馆资源帮力孩子毕生成长从分别视角分享怎么善用博。

　　界散布竣工跨。播者——从金沙起程”特征解说供职项目金沙遗址博物馆改进展开“都市文明传，、地铁站等都市交通要道将文明宣讲拓展至机场，车内展开特征宣讲行径机闭解说员正在机舱、列。度天下文博社教十佳案例该项目入选2021年。